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As possibilidades do Podcast como ferramenta midiática na educação

Dissertação de Mestrado | Fonte: Biblioteca Digital Mackenzie



Autoria: Carolina Machado dos Santos de Sousa Franco | Faculdade Presbiteriana Mackenzie - SP


As possibilidades do Podcast como ferramenta midiática na educação


Resumo: A proposta deste estudo é analisar as possibilidades de uso do podcast na educação. Para isso, foi feita uma pesquisa qualitativa a fim de buscar entender o fenômeno em profundidade. Realizou-se uma análise das mídias interativas e não interativas presentes na web 2.0, da qual foi destacado o podcast. Efetuou-se um estudo desta tecnologia, colocando em discussão o senso comum de ser o podcast um rádio via internet; identificaram-se, também, seus usos sociais. O estudo sobre o estado da arte do podcast permitiu a análise interdisciplinar das suas possibilidades no campo da educação. Além disso, foi feita uma pesquisa bibliográfica e pesquisa minuciosa via internet, constatando-se pouca quantidade de material relativo ao assunto. O trabalho constatou que o uso do podcast na educação apresenta, entre várias vantagens, as condições de portabilidade e flexibilidade de uso, tão importantes numa sociedade em rede. Sua inclusão nas escolas, no caso brasileiro, defronta-se com a resistência de algumas instituições e profissionais da área.


Palavras-chave: Educação, Educação a distância, Web 2.0, Podcast, Interdisciplinaridade.


Link de Acesso: http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/2719